Alhamdulillah Sumatif Akhir Semester berjalan dengan lancar !

Sumatif Akhir Semester (SAS) adalah salah satu komponen penting dalam sistem pendidikan di Madrasah. SAS biasanya diadakan di akhir semester untuk mengukur sejauh mana pemahaman dan penguasaan materi yang telah dipelajari oleh peserta didik selama satu semester. SAS memiliki peran yang sangat penting dalam penilaian hasil belajar, baik bagi peserta didik, guru, maupun lembaga pendidikan.

Melalui persiapan yang baik, Sumatif Akhir Semester (SAS) bisa menjadi kesempatan bagi peserta didik untuk mengukur kemampuan mereka, mengasah keterampilan berpikir, serta meningkatkan rasa percaya diri. Persiapan yang matang dan dukungan dari guru dan orang tua, serta ketenangan saat ujian adalah kunci utama untuk menghadapi SAS dengan sukses.

Pada hari Senin, 25 November 2024, peserta didik MI Sunan Kalijogo Karangbesuki Malang melaksanakan kegiatan Sumatif Akhir Semester (SAS). Kegiatan ini dilaksanakan mulai tanggal 25 November 2024 sampai 2 Desember 2024 yang dilanjutkan ujian Baca Tulis Quran (BTQ) pada Hari Selasa 3 Desember 2024 dan berakhir pada Hari Senin 9 Desember 2024.

Sumatif Akhir Semester ini di awali dengan sholat dhuha berjamaah di Masjid terlebih dahulu pukul 07.45, kemudian dilanjutkan ujian jam pertama pada pukul 07.00 sampai 08.30 dan dilanjutkan dengan ujian jam kedua pukul 09.00 sampai 10.00.

Setelah kegiatan Sumatif Akhir Semester berakhir dilanjutkan dengan praktek shalat. Praktik shalat ini merupakan hal yang penting, karena bagi umat muslim shalat merupakan ibadah yang memang diwajibkan, namun beberapa peserta didik tidak paham bagaimana tata cara dan bagaimana bacaan dalam shalat, karena beberapa orang tua kadang sibuk bekerja sehingga lupa akan kepentingan ibadah putra putrinya. Maka dari itu keberadaan madrasah sebagai sarana untuk peserta didik bisa melaksanakan praktik shalat merupakan hal yang harus dan bahkan wajib ada.

Praktik shalat di Madrasah merupakan salah satu cara untuk meningkatkan kesadaran peserta didik tentang pentingnya shalat. Shalat di Madrasah juga dapat membantu peserta didik untuk mengembangkan karakter disiplin, tanggung jawab, dan toleransi. Praktik shalat juga dapat memperlancar hafalan bacaan Al Quran peserta didik.